数学活力：以互动方式让抽象数学概念栩栩如生

Brand Core - Visang设计团队的创新教育品牌形象设计

数学活力是一个互动式的数学学习程序，其中抽象的数学概念以物理对象的形式出现在虚拟世界中。该品牌旨在通过一个数字程序，让学生可以触摸并实验以物质形式存在的数学，从而更有效地教授数学。其标志以无缝流动的线条设计，代表了将抽象数学概念赋予生命的品牌理念。

数学活力体现了数学的本质，认为数学是一种表达逻辑和理性思考的语言。为数学活力设计的设计需要通过在应用程序中应用鲜艳的颜色和动态的形状和线条，传达这两个概念。品牌标识指南规定了标志规格，以确保在任何时候都能保持易读性和一致性。它包括最小的空白空间、最小的尺寸、品牌色彩调色板、字体以及各种应用的规则。数学活力标志的纵横比约束为1.8比1。主要字体是Gotham字体，传递出紧凑而大胆的风格，与品牌理念相符。

学生在学习数学的过程中，随着他们在学校的进步，数学变得越来越抽象，他们会遇到困难。数学活力通过一个互动的数字程序，让学生可以通过触摸和实验视觉辅助工具来学习数学，从而弥补了这些问题。关键的视觉效果丰富了程序的用户界面，使学生在数学活力的有趣和创造性的环境中参与其中。

设计团队的研究目标是找到一种解决方案，将数学活力提供的有效技术进行可视化。设计团队通过创建一个视觉概念，即天才儿童通过拼贴艺术来表达自己，来寻找解决方案。拼贴是一种使用各种材料的技术，类似于数学活力的创造性和体验性学习方法。

主要的任务是以有趣和接近的心情组织视觉标识。然而，考虑到数学活力是教育业务的一部分，不可避免地要展示其在教育技术领域的领导角色。关键是要平衡目标受众的年轻和有趣的设置与作为教育技术品牌的专业性。

动态的图形图案丰富了混合学习环境中的数学学习效果。抛物线图形启发了标志设计。字母A和V通过连续的线条连接，展示了教育者和学生之间的互动。它传达了数学活力引导用户成为数学天才的信息。关键的视觉效果代表了抽象数学概念转化为三维图形的过程。挑战是要平衡目标受众的有趣和参与的设置与作为教育技术品牌的专业性。

这个设计在2021年的A'图形、插图和视觉传达设计奖中获得了金奖。金A'设计奖：授予那些杰出的、出色的、引领潮流的创作，反映了设计师的天才和智慧。他们是受人尊敬的产品和明智的创意，推动了艺术、科学、设计和技术的发展，具有非凡的卓越性，以其令人向往的特性对世界产生了重大影响。